琴诗

嘻嘻哈哈

容诚故事┃早读1220
⊙严勇

琴诗
苏轼〔宋代〕
若言琴上有琴声，
放在匣中何不鸣？
若言声在指头上，
何不于君指上听？

↓↓译文
如果说琴上有琴声，为何放在箱子中不会发出鸣响呢？如果说声音是从手指头上发出的，为什么你不在手指上听琴呢？

嘻嘻哈哈

↓↓赏析
这是宋代诗人苏轼的一首咏琴诗。
这首诗看上去并不像诗，更像是一种口头提问。苏轼写诗，变化多端，不拘一格，于此可见一斑。
苏轼喜欢于诗中发问，诸如，“明月几时有？把酒问青天。”“不知天上宫阙，今夕是何年？”“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”“问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖？”诗人往往能从这些发问中，提炼出一些哲理来，并以“哲理之理”和“事理之理”入诗,使得诗歌突破了“以情动人”的唯一表达模式，实现了“以理服人”的含蓄化。
这是诗人才气的表现,也是他在唐代诗歌艺术巅峰面前的创新。蒋心余公的《辨诗》中曰：“宋人生唐后开辟真难为”，此话极是。然而，诗人面对卓绝前古的唐诗，却敢于知难而进，寻求新变，独辟蹊径，以之代雄！
此精神，此胆略，此眼光，此能力，以及所取成就之辉煌，皆举世瞩目。这首诗就是在这样的诗歌理论下诞生的，为之前诗歌领域所未曾见。
如果说琴上有琴声，为何放在箱子中不会发出鸣响呢？这是写“琴上有音”。琴上有音，不能自鸣，是为一怪。
如果说声音是从手指头上发出的，为什么你不在手指上听琴呢？这是写“指上有音”。指上有音，不能自响，又为一怪。
两个“若言”，将所见之现象表达出来。两个“何不”，将思考之问题和盘托出。两件怪事，相互依存，相互制约，反映了生活中的一些不可解的现象，殊为有趣。
整首诗自然如白话，理性思辨性极强，是宋代哲理诗中的代表佳作，开拓了一个全新的领域。